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如何设计与开发培训课程-许盛华-513
本站优惠价
官方自营店
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课程:
5235件
创店:
2024-01-15
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许盛华主讲《如何设计与开发培训课程》培训光盘讲座,让你的课程设计像使用傻瓜相机一样简单!您是否见识过:有的培训教材内容枯燥、冗长乏味,让人昏昏欲睡。 而有的培训材料则针对性强、目标明确、题材丰富、案例贴切、条理清晰、生动有趣;一切都为你准备好了,所有的技巧都包含在本碟片中!

为什么要“傻瓜式”的TTT?
传统的TTT教培训师在台面上要镇静,要交流,要有胆量,身体语言要丰富,声音要抑扬顿挫,但是往往培训师站在讲台上什么都忘了。
培训师需要一种更实际、更实操、更有效的方法,能最大程度降低他们在台面上的压力,这样才能将课程顺利完成。我们可以允许培训师风格不一样(其实也肯定不一样),但是我们要求培训的结果必须一样(完成培训目标)。

什么是“傻瓜式”TTT技巧?
大家往往认为设计课程需要非常高深的技巧,许盛华老师根据自己多年的经验,独创了一套“傻瓜式”、“模块化和流程化的课程设计”技巧,即使你没有讲课的天赋,即使你的表达能力非常一般,只要按照这套方法操作下来,就能完成一个非常成功的培训!
这种“傻瓜式”、模块化技巧的精髓是:它将培训技巧融入到教材中去了。你运用这种技巧,结合自己未来要讲的主题,就可以轻松设计出自己的课件。当你站在讲台上,只需照葫芦画瓢地按照课件设计好的的流程讲下来,配合适当的台面技巧,就能完成培训目标,做出一个成功的培训。这样做最大的好处之一是,将培训师在讲台上的压力降到最低。
这就是本课程的魅力所在!

主讲:许盛华
许盛华,芬兰赫尔辛基工业大学硕士,北京航空航天大学学士。拥有十多年世界500强企业的培训及人力资源管理经验,曾任:乐百氏(达能集团)全国培训经理;澳大利亚奇胜电器集团培训经理;芬兰通力电梯有限公司培训经理,并兼任亚太培训经理,负责建立并完善了公司的培训及发展体系;厦门光夏印刷企业有限公司工程师、厂长、副总。
中国人力资源开发网2006、2008和2009年度“中国十佳培训师”。
独创了培训师“一、二、三、四、五、六”技巧,以及“傻瓜式”、流程化的课程开发技巧,将培训这种看上去“高不可攀”的技巧浓缩整理为方便记忆,容易操作的实用性极强的流程化技巧。国内首创的“量化培训管理”方法,将复杂的培训管理变得简单、实用、高效。将培训管理人员从复杂繁琐的日常事务中彻底解放出来,有效地提升了培训管理的效率。全球首位提出“静态需求”和“动态需求”理论的专家,彻底解决了培训管理中的最大难题——“培训需求管理”,为培训管理带来了创新并产生了革命性的影响!独创的“培训管理”ERP系统——《“摆渡人”培训管理ERP》,对培训管理行业的发展产生了深远的革命性影响。在经过许多中外企业使用后,客户均予以高度评价! 被业界称为中国培训体系建设第一人。

《如何设计与开发培训课程》内容提要:
培训基本原理与培训师的使命
培训需求及分析
培训目标及内容
培训材料的准备技巧
培训练习设计技巧
教材编制技巧
不同信息的表达方法和技巧

《如何设计与开发培训课程》主要内容:
第一讲 课程总体目标
第二讲 培训基本原理与培训师的使命(上)
第三讲 培训基本原理与培训师的使命(下)
第四讲 培训需求与目标设计(上)
第五讲 培训需求与目标设计(中)
第六讲 培训需求与目标设计(下)
第七讲 培训材料的制作:发掘资料(上)
第八讲 培训材料的制作:发掘资料(下)
第九讲 培训材料的制作:设计练习(上)
第十讲 培训材料的制作:设计练习(下)
第十一讲 培训材料的制作:教材编制(上)
第十二讲 培训材料的制作:教材编制(下)

谁需要学习本课程
培训师,企业内部兼职培训师,人力资源经理,培训经理,企业内部需要对他人进行培训的工程师,主管等
 

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